Stutz, Ulrike (Hrsg.):
Künstler*innen in der künstlerischen Bildungsarbeit mit Kindern - Bewegungen im Spannungsfeld : empirische Analysen von Praxen und Einstellungen von Künstler*innen
Munich: kopaed, 2024
2024SammelwerkClosed Access
Erziehungswissenschaftliche Fakultät
Titel in Deutsch:
Künstler*innen in der künstlerischen Bildungsarbeit mit Kindern - Bewegungen im Spannungsfeld : empirische Analysen von Praxen und Einstellungen von Künstler*innen
Herausgeber*in:
Stutz, UlrikeUEF
GND
133242552
Sonstiges
der Hochschule zugeordnet
Erscheinungsort:
Munich
Verlag:
kopaed
Erscheinungsjahr:
2024
Open-Access-Publikationsweg:
Closed Access
Umfang:
306 Seiten
ISBN
978-3-96848-732-8
ISBN
978-3-96848-132-6
PPN:
PPN:
Anmerkung:
erscheint als Online- und Printausgabe
Sprache des Textes:
Deutsch
Datenträgertyp:
Online-Ressource
Ressourcentyp:
Text
Access Rights:
nur Zugriff auf Metadaten
Teil der Statistik:
Ja